Tutorat en français pour les élèves de secondaire 3
Notre programme de tutorat pour les élèves de secondaire 3 est spécifiquement conçu pour tirer profit de situations de la vie quotidienne pour aider les élèves à mieux comprendre et appliquer leurs compétences théoriques. Oxford Learning offre des programmes pour les élèves de tous les niveaux d’aisance-autant pour les novices que pour les experts- et couvre 4 types de compétences;
Peu importe le programme auquel votre adolescent est inscrit en secondaire 3, il est certain que vous savez à quel point il est important de parler et de comprendre le français au Canada. Comme votre adolescent est à mi-chemin de ses études secondaires, il n’y a pas de meilleur moment pour mettre ses connaissances à jour et pour lui offrir le soutien nécessaire pour s’améliorer en prévision de la fin du secondaire!
Tutorat en français, secondaire 3 Subjects
Écoute
- Parvenir à démontrer sa compréhension de sujets familiers traités dans des textes de chansons, des publicités radiophoniques, des messages oraux, des publicités,etc.
- Interagir dans un environnement guidé et structuré
- Parvenir à utiliser oralement toutes les conjugaisons de verbe au moment opportun
- Comprendre les sujets de discussion et énoncer ses opinions
- Comprendre les situations sociales et répondre par les formules de politesses appropriées
Expression orale
- S’exprimer clairement et avec cohérence
- Pouvoir s’exprimer spontanément pour répondre è des questions complexes
- Parvenir à s’exprimer en utilisant les conjugaisons et les temps de verbes appropriés
- Parler en ayant un débit, une intonation et une prononciation appropriés
- Être capable d’échanger des idées et des opinions aisément avec ses pairs
Lecture
- Analyser et comprendre une variété de textes
- Réagir par écrit aux textes lus
- Employer les bonnes stratégies de lecture
- Démontrer une compréhension et une connaissance de l’existence des communautés francophones dans son entourage suite à la lecture de textes sur le sujet
Écriture
- Être capable d’écrire sur ses opinions personnelles autant que sur des questions théoriques ou abstraites
- Communiquer clairement ses idées grâce à une bonne utilisation de la ponctuation et de l’orthographe
- Parvenir à communiquer ses connaissances quant aux communautés francophones de son environnement de vie